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    随着中学科学课程实验改革的不断深入，围绕科学探究的教学内容越来越成为广大中学师生们迫切的需求。为此，应广大师生的强烈要求，科技信息快报社集中了一批科学课的教学研究人员和一线的高级教师，在广泛收集师生意见的基础上，本着实用、便捷、有效，服务学生、联系教学、深入课堂、高于课堂的办报原则，以提高学习效果为目的，精心梳理科学课探究的知识点，及时推出《科学探究专刊》。

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    老师们，下个学期假如愿意和科技信息快报《科学探究专刊》、武汉科技报《科学课周刊》保持供稿特邀编辑关系的我们欢迎，新的编委需提前联系。
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教育新闻
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·科学课就是休息课
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科学探究实验器材
·国家级科研课题——家庭电学实验室套箱
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·雨中的布料
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科学探究
·武汉市中学科学优秀教学设计评选活动的通知
·【专家视点】崔鸿：武汉科学课当推行下去
·国内外小学科学教材中教学评价策略的研究
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·《科学》课教学中应注意的问题
·为什么温水比冷水结冰快
·七年级下学期期末《科学》考试样题
·做《科学》实验要手脑并用
《科学》关注
·科学课改革的宗旨是什么
·武汉编印《科学读本》引发热议回分科教学老路？
·如何为中学科学探究式教学僵局解套？
·元旦期末考试紧挨着孩子该怎么学？
·地球人对小行星的科学兴趣超过惊恐
·正确使用扫描仪制出完美图象
·一种细菌曾使地球成为一个大雪球
·心得：从学生看科学课程改革
复习要点
·武汉版《科学》课期末考试走向
·第二章物质的循环与转化
·知识拓展——地球变成了矮胖子
·天文单位、光年
·如何应对《科学》课考试
教学探讨
·以玩激趣：让学生在课堂上行动起来
·《科学》教学中应注意的问题
·关注生命　体验科学
·我上科学课的几点体会
·科学课该怎样教
·原来科学就在我们身边
·让科学课堂充满生长的气息
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· 试谈初中自然科学的探究
· 能否给电动自行车一条出
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· 湖北高中将新课改：新课
· 武汉市教科院点评“非课
· 严禁中小学生黄金周参加
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